Do herne klubu boli deťom podarované tuli vaky, knihy a pomôcky. Ďakujeme organizáciám UNICEF a Škola dokorán – Wide Open School za dary.

Do fotogalérie bol pridaný nový album ZŠ-ŠKD, 4. oddelenie: 'Veľkonočné tvorenie'.

Do fotogalérie bol pridaný nový album ZŠ: 'Karneval v ŠKD 2024'.

Fašiangové obdobie sme v ŠKD zavŕšili karnevalom, ktorý sa konal v našej herní 9.2. Ďakujeme Rade rodičov na občerstvenie. 😊

Našu školu navštívila skupinka pedagógov, ktorí si boli pozrieť a zažiť reflektívnu hodinu priamo v praxi na bežnej základnej školy.

Praktické ukážky sú súčasťou inovačného vzdelávania FACILITATÍVNE A REFLEKTÍVNE UČENIE, ktorého realizátorm je Inklucentrum a vzdelávajú sa v tejto téme aj niektorí naši učitelia.

Pozrite si zopár fotografií z tohto dňa a spoluprácu šiestakov a deviatakov na hodine matematiky.

Milí rodičia, zákonní zástupcovia a žiaci, chceli by sme vás informovať, že z dôvodu celodenného vzdelávania pedagogických a odborných zamestnancov sa vyučovanie pre žiakov základnej školy začína vo štvrtok  4. 4. 2024.

Ďakujeme za porozumenie a ústretovosť.

Tím vedenia ZŠ

Oznam_riaditelske_volno_03_04_2024.pdf

Ďakujeme Vám za prejavený záujem o zapísanie Vašej ratolesti do našej školy. Potrebné informácie nájdete na našej stránke.

https://zsriazanska.edupage.org/a/prijimanie-ziakovhttps://zsriazanska.edupage.org/a/prijimanie-ziakov

Tešíme sa na Vás. :)

Žiaci tried 9.A a 9.B sùťažili v rámci  preberaného učiva na hodinách fyziky v tvorbe virtuálneho elektrického obvodu.

Žiaci mali za úlohu zostrojiť  virtuálny elektrický obvod, správne v ňom zapojiť ampérmeter a voltmeter, a zmerať prúd v obvode a napätie na svorkách rezistora pri postupnom menení hodnôt napätia a hodnôt odporu 3 rôznych rezistorov.  Cieľom pokusu bolo overiť si platnosť Ohmovho zákona. Online aplikáciu Phet Colorado pre tvorbu virtuálnych elektrických obvodov sme používali na mobiloch, vďaka čomu bolo možné hneď počas vytvárania el. obvodu simultánne editovať video sprevádzané slovným  popisom postupu jeho zostrojovania  v jednotlivých krokoch. 

V súťaži sme  hodnotili nielen správnosť zostrojenia a zapojenia prístrojov v elektrickom obvode, ale aj odbornosť vyjadrovania v  sprievodnom komentári. V tomto smere bezkonkurenčne vyhrala medzitriednu súťaž Dária - žiačka 9.B triedy. Gratulujeme, tešíme sa z úspechu a  prikladáme video.

Dňa 12.3.2024 sa uskutočnilo okresné kolo geografickej olympiády, ktorého sa zúčastnili 4 žiaci našej školy: Richard Závodský, Iveta Tokošová, Adela Janošková a Jakub Varga.

Napriek tomu, že úlohy boli náročné, žiaci nepodcenili prípravu a Adelka sa stala úspešnou riešiteľkou okresného kola. Verím, že v budúcom školskom roku bude záujem žiakov o geografickú olympiádu ešte väčší!

Dňa 5.2.2024 sa uskutočnilo okresné kolo dejepisnej olympiády, ktorého sa zúčastnilo 6 žiakov našej školy: Kristína Hnilicová, Richard Závodský, Matúš Bašnák, Jakub Varga, Filip Horváth a Eliška Halásová. Aj tento rok boli úlohy náročné a i keď sa naši žiaci neumiestnili na postupových miestach, zvládli to. Veríme, že aj v budúcom školskom roku bude rovnako veľký záujem žiakov o dejepisnú olympiádu a tešíme sa na ich účasť.

Dňa 19.2.2024 prišli zástupcovia novovzniknutej strednej školy odprezentovať našim deviatakom, čo ich stredná škola bude študentom ponúkať. Skyro je prvou strednou školou v Európe zameranou na umelú inteligenciu. Žiaci sa dozvedeli, čo všetko ich čaká, ak by sa rozhodli študovať na tejto škole, a to cez študijné odbory, zaujímavé kurzy až po samotné priestory, kde bude prebiehať vyučovanie. Tešíme sa, že aj stredné školy reflektujú zmeny v súvislosti s prípravou študentov na ich uplatnenie v pracovnom živote v blízkej budúcnosti.

Naša škola je aj v tomto školskom roku zapojená do projektu UNICEF "Škola priateľská deťom". Dňa 22.2.2024 sa v rámci tohto projektu naši deviataci zúčastnili vzdelávacej aktivity pod názvom "Programy UNICEF a SlovakAid v kontexte klimatických zmien". Ďakujeme za podnetnú a zaujímavú prednášku k veľmi aktuálnej téme. V máji nás čaká v rámci daného projektu zbierka Modrý gombík, ktorou opäť podporíme dobrú vec.

Oznam_riaditelske_volno_20_03_2024_.pdf

     Na hodine angličtiny sa druhá skupina z triedy 9.A zapojila do súťaže s projektom nazvaným  'Moje centrum voľného času a zábavy'.  Úloha znela - zahrať sa na podnikateľov a vytvoriť reklamu, brožúru alebo webovú stránku v anglickom jazyku, ktoré by propagovali ich zábavné centrum a poskytovali informácie o jeho možnostiach.

Štyria  žiaci zo skupiny sa úlohy zhostili naozaj profesionálne a vytvorili webové stránky. Pri hodnotení súťaže sa skupina rozhodla, že druhé a tretie miesto udelí len symbolicky, a prvú pozíciu získajú všetci, ktorí dokázali svoju tvorivosť prejaviť takmer profesionálnym spôsobom pri tvorbe webových stránok. Týmto rozhodnutím získali prvé miesto (v poradí podľa abecedy): Dominik,  Peťko, Rostylav  a Saška.

Keďže výtvory našich žiakov vyzerajú naozaj profesionálne, rozhodla som sa sprístupniť ich webové stránky širokej školskej verejnosti v pôvodnej podobe bez úprav, aby sa tak eliminovali pochybnosti o tom, že webové stránky sú naozaj prácou detí a nie plagiátom. A navyše, ako sa filozoficky vyjadril Dominik -  jeden  z víťazov projektu:  “Netreba sa báť chýb, lebo každá chyba nás posunie vpred na ceste k úspechu.

A tu sú  linky na víťazné práce: 

Peťko:

https://activity-centre.webnode.sk/

Dominik:

http://worldoffantasy-eu.webnode.sk/

Saška:

https://magictheater-eu3.webnode.sk/

Rostyslav 

https://akktiviiii.webnode.sk/

Do fotogalérie bol pridaný nový album ZŠ: 'Florbalový turnaj prvostupniarov'.

Dňa 14.2 sme v našej školskej telocvični zorganizovali medziškolský florbalový turnaj.  Súťažili v ňom žiaci 1. až 4. ročníka. 

Mohli sme vidieť napínavé zápasy a obdivuhodné výkony. Na turnaji sa predstavili aj hráči, ktorí vo  svojej vekovej kategórií patria medzi najlepších v Bratislavskom regióne. V silnej konkurencií škôl sme obsadili posledné 4.miesto. Reprezentujúcim žiakom  však  patrí veľká pochvala,  pretože aj napriek  nepriaznivému skóre do zápasov v tento valentínsky deň dali srdce a bojovali až do konca. 

Prvé miesto obsadili florbalisti zo Základnej školy Hargašova zo Záhorskej Bystrice. Za každý tím bol vyhlásený najlepší hráč turnaja a za našu školu sa ním stal Patrik Bagin zo 4.A triedy. 

Dúfame, že turnaj by sa mohol stať každoročnou tradíciou :)

Poradie škôl:

1. ZŠ s MŠ Hargašova
2. ZŠ Nejedlého
3. ZŠ Dr. I. Dérera
4. ZŠ s MŠ Riazanská

Do fotogalérie bol pridaný nový album ZŠ: 'Tvorba projektu o Bratislave na hodine vlastivedy v 3.A '.

Na hodinách fyziky sme sa rozhodli suchopárnu teóriu osviežiť praktickým meraním prúdu a napätia v jednoduchom elektrickom obvode.  Aj napriek malým chybičkám pri prezentácii  v úvode videa sme sa popri zábave veľa naučili.  Tento experiment bol veľmi interaktívny  a dynamický, pričom zvláštne uznanie za aktívny prínos pri meraní a tvorbe videa patrí žiakom Sebimu, Filipovi a Adamovi, a v neposlednom rade aj  nášmu skvelému asistentovi Edkovi. Ich zapálený pristup k navrhovanému projektu vyvolal záujem u celej triedy,  čo bolo kľúčové pre celý úspech projektu a celkovú atmosféru v triede počas jeho realizácie.

1.3.2024 (piatok) sa niektoré kolegyne a kolegovia budú snažiť odpovedať na otázky:

• Akou školou chceme byť?
• Kam chceme smerovať?
• Aká je naša vízia?

Ďakujeme, že nám to umožníte.

Oznam_riaditelske_volno_01_03_2024.pdf

Do fotogalérie bol pridaný nový album ZŠ, 3.B: 'Šťastný Valentín'.

Dňa 20. 2. prijal do našej školy pozvanie Vladimír Šnídl, slovenský novinár, ktorý sa zameriava na problematiku šírenia hoaxov a dezinformácií na internete. Pán Šnídl je autor knižnej publikácie Pravda a lož na Facebooku a o tom, ako funguje Facebook, Instagram a Tik Tok prišiel porozprávať aj naším žiakom vyšších ročníkov. 

Aký je rozdeľ medzi novinovým článkom od overeného autora a náhodným článkom na Facebooku? Ako fungujú algoritmy, prečo nám Facebook ukazuje obsah, ktorý predpokladá, že nás bude zaujímať ? Ako nás ovplyvňuje Tik Tok, Facebook a Instagram a koľko času na nich  trávime?  Pán Šnídl pútavo predstavil fungovanie týchto stránok,  porozprával nám aj o tom, čo robiť v prípade kyberšikany alebo ako nahlásiť nevhodný obsah. Žiaci si mali možnosť pozrieť v štatistikách, koľko  času trávia na sociálnych sieťach a nabádal ich k tomu, aby nezabúdali žiť aj v reálnom svete. 

Bola to zaujímavá prednáška zo sveta, ktorý sa dennodenne dotýka nás i našich detí. Ďakujeme za návštevu.