Do galérie Jeseň v 4.A triede boli pridané fotografie.
Žiaci v 4.A si na hodine pracovného vyučovania vytvorili krásne jesenné stromy a dekorácie. Zasa niečo pekné deti vytvorili. Patrí im veľká pochvala.
Tu PaedDr Gabriela Emrichova
Do galérie Jeseň v 4.A triede boli pridané fotografie.
Žiaci v 4.A si na hodine pracovného vyučovania vytvorili krásne jesenné stromy a dekorácie. Zasa niečo pekné deti vytvorili. Patrí im veľká pochvala.
Tu PaedDr Gabriela Emrichova
Do galérie ZŠ, 1.B: Vianočné stromčeky boli pridané fotografie.
Bratislavské kultúrne a informačné stredisko, v spolupráci s Hlavným mestom SR Bratislava, aj tento rok pripravujú v menšom rozsahu a za prísnych hygienických opatrení podujatie Advent v meste, ktorého súčasťou bude aj projekt „Vianočné stromčeky“ pre základné a umelecké školy. Úlohou detičiek je vytvoriť vianočné ozdoby a tak sa 1.B zapojila do tejto milej akcie.
Stromčeky budú nainštalované na Primaciálnom námestí, kde bude ďalší ročník tohto úspešného, vianočného projektu.
Pri práci sme si zaspievali pesničku:
Svieť nám, stromček jagavý, už sme všetci zvedaví, čí je ten darček a čo je v ňom, cingi, lingi, cingi, lingi, bom. Svieť nám, vločka veselá, svet sa odel do biela, bláznivé vrabce škriepia sa s ním, čimčarara, čimčarara, čim. Svieť nám, stromček bielučký, chytíme sa za rúčky, nech naším spevom znie celý dom, fidli-tidli, fidli-tidli, bom.
Do galérie ZŠ, 1.B: Prvouka (Zmysly človeka :👃čuch- nos, chuť- jazyk👅) boli pridané fotografie.
Žiaci/ prváci pozorovali ľudský nos a jazyk. Rozprávali, čo im vonia a čo im naopak nevonia....prváci vytvorili predpoklad- rozhodli, ktorú chuť môžeme vnímať pri ochutnaní potravín znázornených na obrázkoch. Nakreslili si do tabuľky k potravinám značku podľa toho, ktorú chuť môžeme vnímať:. červená farba- sladkú,zelená farba-slanú,žltá farba -horkú, modrá farba -kyslú chuť.Svoje rozhodnutie sa pokúsili dokázať.Spoločne so žiakmi sme navrhli postup a pomôcky (ochudnávka) , ktorými svoj predpoklad overili. Žiaci do tabuľky nakreslili pomocou vopored dohodnutých značiek, čo v skutočnosti zistili.Na záver sme si výsledok porovnali so svojimi predpokladmi...Diskutovali sme o tom, čo sme zistili.
Do galérie ZŠ, 1.B: zasnežený deň boli pridané fotografie.
Milé deti, dnes Nám mal prísť Martin na bielom koni, ale nestalo sa tak .. a tak my si urobíme zasnežený deň (viď príloha: výtvor dieťatka), ale keď nám napadne sniežik, kde sa podejú vtáčiky? Bohdanko: ,, Musíme im postaviť búdku a tam dať semiačka, aby im neškvrkalo v brušku." Výborne Bohdanko vyrobíme búdky pre vtáčikov, ale môžeme im aj zaspievať: ,,Čo vy na to?" Ánooo.
Bude zima, bude mráz
Bude zima, bude mráz,
kam sa vtáčku, kam schováš?
Schovám sa do javora,
tam je moja komora.
Bude zima, bude mráz,
kam sa vtáčku, kam schováš?
Schovám sa do čečiny,
tam sú moje periny.
Naša perina bola vata a ako si detičky ( prváci) vytvorili búdky pre vtáčikov záviselo od ich fantázie. Urobili si vtáčika podľa svojich predstáv). Na záver výtvarnej aktivity sme si zahrali pohybovu hru na Medveďa: Deti, nielen vtáčik potrebuje búdku, ale aj ktoré zvieratko? Čo myslíte? Riško: ,,Medvedík."
Áno, medvedík potrebuje svoj brloh v zime na zimný spánok, tak poďme sa na neho zahrať - na medveďa:
Vybrala som jedno dieťatko: Martinka, ktoré bolo medveďom a určila som mu miesto, kde bude mať brloh. Ostatné deti sa zhromaždia na opačnom konci triedy. Pomalou chôdzou na špičkách, rytmicky správne a s prstom na ústach šeptom rozprávajú a pomaly, sa približujú k brlohu:
Kto to spí pod bukom, prikrytý kožuchom?
Ticho byť! Nerušiť! Môže to aj medveď byť!
Pri poslednom slove ,,byť" silno tlesknú rukami, pričom zobudia medveďa. Koho medveď/Maťko chytil , ten sa stal medveďom.
Ďakujem detičky, spoločne sme si zatlieskali
Mgr. Eva Czére Rechtoríková
Do galérie ZŠ, 1.A: netradičná hodina 2 boli pridané fotografie.
Vďaka zapožičaným pomôckam organizácie Daphne, sme si s prváčikmi urobili zážitkovú hodinu plnú spoznávania prírody a zvieratiek. Cez štyri ročné obdobia sme prešli na rôzne životné prostredia zvierat a jednotlivé vývinové štádiá niektorých druhov ako včely, lienky, komára, žaby, či motýľa. Nakoľko sa mohli žiaci na hodine s 3D modelmi hrať a priamo pri hre niečo dozvedieť a naučiť, bolo to pre nich príjemné spestrenie.
PhDr: Janka Adamková
Do galérie ZŠ, 1.A boli pridané fotografie.
Hoci sú naši prváci v škole len dva a pol mesiaca, dokážu svoju prácu prezentovať ako profesionáli.
Úlohou bolo predstaviť svoju rodinu ostatným spolužiakom. S výbornou pomôckou - vizualizérom - mohli svoje práce v pracovnom zošite prezentovať pred triedou nielen slovom ale aj obrazom. Spoločný zážitok z tejto hodiny bol úžasný.
PhDr. Janka Adamková
Do galérie MŠ Letná: jesenná brigáda boli pridané fotografie.
Cez pobyt vonku sme s detičkami aj pani učiteľkami skrášľovali náš dvor. Vzali sme si hrable, lopaty, či metly a hor sa do hrabania napadaného lístia. Deti boli veľmi usilovné a veľmi ich to bavilo. Aj tu sme si mohli všimnúť, kto ako pomáha doma.
Foto: Mgr. Mária Paľová, MŠ Letná
Veľmi pekne sa chceme poďakovať rodine pána Grambličku za pokosenie a úpravu školských záhrad.
ĎAKUJEME
Do galérie MŠ Letná: Koníky boli pridané fotografie.
Dňa 17. 9.2020 k nám do škôlky prišli koníky Falko a Sisi, ktoré naše detičky povozili a za odmenu dostali jabĺčka, pečivo. Deti mali krásny zážitok.
Mária Paľová
Do galérie ZŠ: Vesmír očami žiakov 4.A triedy - projekt boli pridané fotografie.
Deti vytvorili krásne projekty a zároveň si ich odprezentovali na hodine Prírodovedy.
Veľmi pekné. Máme v škole veľa šikovných detí.
tr.uč.PaedDr.Gabriela Emrichová
Do galérie MŠ Letná: Účelové cvičenie boli pridané fotografie.
Účelové cvičenie v materskej škole
Príprava začala samostatnou formou a diskusiou o ochrane človeka a jeho bezpečnosti a zdravia.
Cieľom diskusie bola orientácia na zvládnutie situácií vzniknutých vplyvom živelných pohrôm, prírodných katastrof, či ekologických havárií. Úlohou detí bolo evakuovať sa v čase do 2 min. v pokoji zo zariadenia MŠ. V čase 0,52 sek. deti v kľude opustili priestory na hlasovú správu.
Deti si tak vytvárajú návyk k ochrane zdravia, zvyšujú si telesnú zdatnosť a psychickú odolnosť.
Mgr. Veronika Macháčová
Nové usmernenie MŠVVaŠ od 1.11.2020:https://www.minedu.sk/data/att/17771.pdf
Nové vyhlásenie zákonného zástupcu o bezinfekčnosti od 1.11.2020:https://www.minedu.sk/data/att/17773.pdf
Zhrnutie podstatných informácií od pána ministra školstva:
ŠKOLY A VÝSLEDKY TESTOVANIANa základe novej vyhlášky ÚVZ a uznesenia vlády tu dávam niekoľko odpovedí na otázky ohľadom výsledkov testov učiteľov či rodičov.
Najprv jedna informácia: Ministerstvo školstva nerealizuje testovanie, neurčuje jeho podmienky, jeho organizáciu, podmienky domácej izolácie či povinnosti pri pozitívnom či negatívnom výsledku. Testovanie realizuje rezort obrany a jednotlivé špecifiká upravuje s rezortom zdravotníctva a s ÚVZ. Pri jednotlivých detailoch odporúčam obrátiť sa na nich a na ich dokumenty.
Tu sú hlavné dokumenty, z ktorých vychádzame:
👉Uznesenie vlády 693/2020: https://bit.ly/2GdiwUJ
👉 Vyhláška ÚVZ číslo 15: https://bit.ly/37X4bqP👉
Vyhláška ÚVZ číslo 16: https://bit.ly/2HSqSlm
Základné princípy:
🔴 Pozitívny človek: Celá domácnosť ostáva v domácej izolácii 10 dní (rodič, dieťa, všetci bez výnimky, určuje to 15. Vyhláška ÚVZ)
🟢 Negatívny človek: Nosí pri sebe potvrdenie, ktoré sa požaduje pri vstupe do prevádzky (či už vstupuje ako zamestnanec alebo cudzí človek, 16. Vyhláška ÚVZ)
🔵 Netestovaný človek: Podľa Vyhlášky ÚVZ tento človek nebude bez negatívneho testu pustený do zariadenia (okrem žiaka a dospelej osoby s výnimkou). Ak ide o rodiča bez testu, odporúčame mu, aby dieťa nedával do MŠ a aby na ZŠ využil ospravedlnenie na 5 za sebou idúcich vyučovacích dní, ktorými sú 3., 4., 5., 10. a 11. november. Následne 12. novembra nastúpi do školy a tým sa zároveň dodrží lehota 10 dní
Tieto informácie nájdete aj na webe ministerstva: https://www.minedu.sk/usmernenie-k-opatreniam.../
boli aktualizované dokumenty MŠ Letná a pridané tlačivá na stiahnutie v sekcii Dokumentácia.
Jesenné prázdniny sa v školskom roku 2020/2021 uskutočnia vo všetkých školách v termínoch 30. októbra a 2., 6. a 9. novembra 2020. Dané termíny prázdnin sú platné aj pre materské školy.
Od pondelka 26.10.2020 prechádza II. stupeň ZŠ na dištančné vzdelávanie.
Online rozvrhy pre 5. až 9. ročník boli poslané prostredníctvom Edupage.
Do galérie MŠ Letná: Experiment - DVOJITÉ VIDENIE boli pridané fotografie.
Za pomoci kameňov a slamky sme zistili, ako svetlo možno lámať, či "ohnúť". Samo "ohnuté" svetlo sme neuvideli, no za to sme videli dôsledok jeho "ohybu", ktorý nám ukázal zdanlivo nemožné veci.
Na dno pohára sme položili kameň, neskôr dva. Vodu sme liali veľmi opatrne. Pozreli sme sa na pohár zboku a objavil sa "nový kameň" a zdalo sa, že pláva.
Slamky sme vložili do vody, zdá sa akoby sa pri ponáraní ohýbali. Vytiahli sme ich von a nič sa nestalo! Zistili sme, že svetelné lúče menia smer, keď prechádzajú z vody cez sklo do vzduchu. Zmena ich smeru spôsobila, že slamky sa nám videli byť ohnuté.
Vytvárali sme vlastné predpoklady a diskutovali.
Mgr. Veronika Macháčová
Do galérie MŠ Letná: Halloween boli pridané fotografie.
V našej materskej škole sa uskutočnila Haloweenská party. Všetky strašidlá si zatancovali, zúčastnili sa súťaží a hier a vyrábali si strašidielka.
Zažili sme deň plný zábavy a strašidiel.
Mgr:Veronika Macháčová
Milí rodičia,
už dlhší čas Miestne zastupiteľstvo mestskej časti BA-NM odkladalo potrebu zvýšenia príspevkov na čiastočnú úhradu nákladov v MŠ, ŠKD a ŠJ. I keď minulý rok bola mestskou časťou BA-Nové Mesto zvyšovaná ročná dotácia tak na dieťa v MŠ, ako aj na žiaka navštevujúceho ŠKD, nestačí na pokrytie nákladov spojených s prevádzkou daných troch stredísk.
Z uvedeného dôvodu Miestne zastupiteľstvo mestskej časti BA-Nové Mesto schválilo nové Všeobecne záväzné nariadenie č. 6/2020, ktorým sa od januára 2021 zvyšujú príspevky rodičov na čiastočnú úhradu nákladov za dieťa v MŠ, ŠKD a stravujúceho sa v ŠJ . Bližšie informácie o výške jednotlivých poplatkov sú uvedené v nižšie priloženom informačnom liste Oddelenia školstva mestskej časti BA-Nové Mesto.
Powered by aSc EduPage