Milé deti, dnes Nám mal prísť Martin na bielom koni, ale nestalo sa tak .. a tak my si urobíme zasnežený deň (viď príloha: výtvor dieťatka), ale keď nám napadne sniežik, kde sa podejú vtáčiky? Bohdanko: ,, Musíme im postaviť búdku a tam dať semiačka, aby im neškvrkalo v brušku." Výborne Bohdanko vyrobíme búdky pre vtáčikov, ale môžeme im aj zaspievať: ,,Čo vy na to?" Ánooo.
Bude zima, bude mráz
Bude zima, bude mráz,
kam sa vtáčku, kam schováš?
Schovám sa do javora,
tam je moja komora.
Bude zima, bude mráz,
kam sa vtáčku, kam schováš?
Schovám sa do čečiny,
tam sú moje periny.
Naša perina bola vata a ako si detičky ( prváci) vytvorili búdky pre vtáčikov záviselo od ich fantázie. Urobili si vtáčika podľa svojich predstáv). Na záver výtvarnej aktivity sme si zahrali pohybovu hru na Medveďa: Deti, nielen vtáčik potrebuje búdku, ale aj ktoré zvieratko? Čo myslíte? Riško: ,,Medvedík."
Áno, medvedík potrebuje svoj brloh v zime na zimný spánok, tak poďme sa na neho zahrať - na medveďa:
Vybrala som jedno dieťatko: Martinka, ktoré bolo medveďom a určila som mu miesto, kde bude mať brloh. Ostatné deti sa zhromaždia na opačnom konci triedy. Pomalou chôdzou na špičkách, rytmicky správne a s prstom na ústach šeptom rozprávajú a pomaly, sa približujú k brlohu:
Kto to spí pod bukom, prikrytý kožuchom?
Ticho byť! Nerušiť! Môže to aj medveď byť!
Pri poslednom slove ,,byť" silno tlesknú rukami, pričom zobudia medveďa. Koho medveď/Maťko chytil , ten sa stal medveďom.
Ďakujem detičky, spoločne sme si zatlieskali
Mgr. Eva Czére Rechtoríková