S 2.A a 2.B triedou sme sa spoločne učili krátku báseň o jari. Žiakom sa báseň veľmi páčila a všetci sa ju naučili naspamäť a aj ju odrecitovali na ďalších hodinách.

Mgr. Klaudia Kenderová

Do fotogalérie bol pridaný nový album ZŠ, 3.A + 3.B-ANJ: marec - Mesiac knihy.

Spojená skupina tried 3.A a 3.B dostali za úlohu vytvoriť vlastnú knihu na tému My dream house (Môj vysnívaný dom). Žiaci pracovali so svojou fantáziou a vytvorili nádherné knižky či už nalepením, nakreslením alebo vytlačením obrázkov. Ku obrázkom samozrejme nesmel aj chýbať popis čo sa v jednotlivých izbách v ich vysnívaných domov nachádza. Žiaci mali voľnú ruku v tom v akej forme svoju knižku odovzdajú. Mnohí sa rozhodli pre lepenie, kreslenie a písanie popisu rukou a následné zviazanie knihy stužkou alebo špagátikom. Avšak našli sa aj takí, ktorí zvolili online formu. Keďže fotiek knižiek a jednotlivých izieb prišlo veľa, prikladám aspoň zopár na ukážku.

Do fotogalérie bol pridaný nový album ZŠ, 4.B - ANJ: marec - Mesiac knihy.

Žiaci 4.B dostali za úlohu vytvoriť vlastnú knihu na tému Months of a year (Mesiace v roku).

Žiaci dostali za úlohu vypracovať knihu, v ktorej bude každý jeden mesiac znázornený obrázkami a aj krátkym popisom. Popis mal obsahovať počasie v danom mesiaci, čo v tom mesiaci nosíme oblečené, aké aktivity v tom mesiaci vykonávame a čo je typické pre ten mesiac (respektíve či sa tam nachádza nejaký špeciálny sviatok).

Druhí stupeň taktiež robili rôzne aktivity na hodinách angličtiny na Marec mesiac kníh.

Žiaci 5.A dostali na úlohu si pripraviť odpovede na otázky ohľadom čítania kníh. Napríklad: Aká je vaša najobľúbenejšia kniha? Akú najsmutnejšiu knihu ste čítali? Kedy radi čítate a kde? Koľko hodín strávite čítaním kníh?

Do fotogalérie bol pridaný nový album ZŠ, 3.A: marec - Mesiac (vlastnej) knihy.

Žiaci 3.A dostali za úlohu vymyslieť obálku knihy, ktorú poznajú. Zadanie znelo asi tak, že má byť na obálke uvedený autor, názov a kratučký podnadpis/obsah knihy, pričom treba toto všetko napísať originálnym písmom. Nemal chýbať vlastný ilustračný obrázok.

Mesiac marec patrí už tradične knihám. Túto skutočnosť chceli ešte viac umocniť niektorí žiaci

2. stupňa, preto sa zapojili do súťaže Kráľ čitateľov. Museli preukázať pohotovosť, rýchlosť, čitateľskú zručnosť i intelekt, aby zvládli rozličné typy úloh - doplňovačky, tvorenie slov, literárne esemesky, vyhľadávanie informácií, čítanie s porozumením. Súťaž bola vzácne vyrovnaná, veď o víťazovi, resp. víťazke rozhodol jediný bod. Kráľovskú korunu napokon získala S. Tóthová (7.B),

Marec - Mesiac knihy na hodinách ANJ

S piatakmi a šiestakmi sme čítali anglickú knihu A Bear Called Paddington od autora Michaela Bonda. Pre mnohých to bola to prvá skúsenosť s ozajstnou knihou v angličtine (online ) .Vysvetlili sme si, aká je štruktúra knihy v angličtine (obsah, jednotlivé kapitoly...) a čítali sme si spolu úryvky z knihy.

V rámci predmetu PVO robíme projekt: Rozpustné a nerozpustné látky.

Pokus robili žiaci doma.

Postup: Do kadičky sme si dali vodu, kuchynskú soľ a piesok, ktorý sme si boli s maminou a sestričkami zobrať z vonku. Pomiešali sme vodu, soľ a piesok. Všimla som si, že soľ vo  vode sa postupne rozpustila ale piesok nie. Kadičku som pomaly naklonila na lievik s filtračným papierom. Na filtračnom papieri sa postupne usádzal piesok a voda s rozpustenou soľou mi pretiekla do spodného pohára (kadičky).Nerozpustnú látku piesok som získala späť filtráciou.

Do obsahu hodín informatiky v triedach 8.A a 9.A sme zahrnuli tému finančnej gramotnosti, v rámci ktorej si každý žiak na hodine založil firmu, pre  ktorú vypracoval v Excel programe investície a  tržby, aby približne vedel, či mu firma vynáša alebo je stratová.

Svoju firmu mal žiak prezentovať v PowerPointe alebo Google prezentácii (pokiaľ pracoval na mobile). Súčasťou prezentácií malo byť okrem všetkých náležitostí, finančného rozboru a reklamného videa, aj firemné logo spracované na počítači, s ktorým sa žiaci zúčastnili medzitriednej súťaže 8.a 9.A. Je takmer škoda, že víťazi môžu byť len traja, lebo ako môžete sami v priloženom linku posúdiť, každé logo bolo niečím zaujímavé a hodne pozornosti.

Knihy sa nám spájajú s čítaním. Nečítame však len knihy, v ktorých je prevaha súvislého textu. Najmä na hodinách matematiky prevládajú texty nesúvislé – tabuľky, grafy a pod. Na matematike sa deviataci zapojili do súťaže – vytvoriť zo značiek chemických prvkov zmysluplné slovo s najväčšou hodnotou súčtu protónových čísel. Okrem orientácie v periodickej tabuľke chemických prvkov si deviataci rozvíjali tvorivosť a precvičili strategické myslenie spojené s elementárnymi počtovými operáciami.

Dnešná hodina angličtiny v 7.B nebola len taká obyčajná hodina. Rozprávali sme sa o nasich obľúbených anglických knihách a casopisoch. Hoci samozrejme nie každý má doma anglické knihy, nejaké sme predsa len našli. Na záver hodiny sme si prečítali príbeh o africkom chlapcovi Gnugu, ktorý žije so svojou rodinou v džungli.

Do fotogalérie bol pridaný nový album ZŠ, 4.B: knižné putovanie po stopách Mateja Hrebendu.

MAREC-Mesiac kníh :

TU pre žiakov pripravila interaktívne vyučovacie hodiny.
Počas tohto mesiaca žiaci venovali väčšiu pozornosť práce s knihou, oboznámili sa aj
históriou
- Ako vznikla kniha
- Prečo čítame knihy

Naša žiačka, Dorotka Zajačiková z 1.A, sa umiestnila na 1. mieste vo svojej kategórii vo výtvarnej súťaži Valentínske srdiečko, ktorú organizovalo CVČ Klokan.

Našej šikovníčke srdečne blahoželáme!

PhDr. Janka Adamková

Hurá, opäť súťažíme :-)

Riazanská FIRES cez aplikáciu STRAVA!

Popis a pravidlá súťaže nájdete tu:

Do fotogalérie bol pridaný nový album ZŠ, 1.B: marec - Mesiac knihy.

Prváci sa zahrali na ilustrátorov kníh .

Vytvorili ( ilustrovali ) podľa vlastnej fantázie obaly kníh. Vymysleli nové príbehy alebo sa inšpirovali svojimi obľúbenými rozprávkami, pc hrami: MARVEL, SPONGEBOB, SONIC HĽADÁ PRSTEŇ , ZVIERATKÁ, LEGO, BABKA LETELA NA MESIAC, HARRY POTTER, MINECRAFT, RODINKA, Najväčší kamión na svete. Na online vyučovanie si obliekli kostýmy komiksových hrdinov.

Do fotogalérie bol pridaný nový album ZŠ, 1.A: Marec - mesiac knihy.

Prváčikovia z 1.A si v rámci marca - Mesiaca knihy, vyskúšali počúvanie dramatizovaného čítania na pokračovanie z knihy Heleny Himičovej Veselej - Martin, ten má všetkých rád.

Počúvanie ich zaujalo, kniha pobavila celé rodiny. K textu nakreslili pekné ilustrácie a už sa tešia na čas, kedy si budú vedieť celé knihy prečítať rovnako pekne.

Do fotogalérie bol pridaný nový album ZŠ, 4.A: Marec - mesiac knihy.

Marec ako mesiac knihy sa traduje už od roku 1955. Cieľom je podporiť záujem o knihy. Žiaci 4.A triedy dňa 12.3.2021 počas hodiny citania uskutočnili dve aktivity. 1.prezentaciu obľúbených kníh, navzájom si so spolužiakmi od prezentovali svoje obľúbené knihy a 2. číta celá trieda - v rámci tejto aktivity každý žiak prečital kúsok zo svojej obľúbenej knihy. K aktivitám z našej triedy prikladáme pár fotografií.

Do fotogalérie bol pridaný nový album MŠ Letná: Malí zubári vedia ako poraziť zubožrútov.

Naše detičky z materskej školy na Letnej ulici aj keď ich je pomenej sa zapojili do súťaže na tému: Malí zubári vedia ako poraziť zubožrútov!

Keďže 20.3. si pripomíname Svetový deň ústneho zdravia.

Nakreslili, namaľovali, akoby porazili zubožrútov.

Od pondelka 8.3.2021 pokračujeme v dištančnom vzdelávaní. Prezenčná forma je obnovená pre žiakov 1. stupňa základnej školy, ktorí sú deťmi zamestnancov s nevyhnutným prezenčným výkonom práce, t. j. ak zákonný zástupca (samoživiteľ alebo osamelý rodič - zákonný zástupca) resp. zákonní zástupcovia žiaka žijúci v spoločnej domácnosti nemajú možnosť vykonávať prácu z domácnosti. Rovnako je to aj v prípade detí v materských školách.

So žiakmi 2.B triedy sme urobili projekt v rámci predmetu prvouka s témou: Pôda a jej zložky, znečisťovanie pôdy. Žiaci sa naučili ako sa o pôdu starať, aby sa neznečisťovala odpadom, chemikáliami a  umelýmí hnojivami. Naučili sme sa, ktorá zemina je najvhodnejšia na sadenie semienok a čo musí všetko obsahovať, aby v nej semienko vyklíčilo.