Hurá, opäť súťažíme :-)

Riazanská FIRES cez aplikáciu STRAVA!

Popis a pravidlá súťaže nájdete tu:

Do fotogalérie bol pridaný nový album ZŠ, 1.B: marec - Mesiac knihy.

Prváci sa zahrali na ilustrátorov kníh .

Vytvorili ( ilustrovali ) podľa vlastnej fantázie obaly kníh. Vymysleli nové príbehy alebo sa inšpirovali svojimi obľúbenými rozprávkami, pc hrami: MARVEL, SPONGEBOB, SONIC HĽADÁ PRSTEŇ , ZVIERATKÁ, LEGO, BABKA LETELA NA MESIAC, HARRY POTTER, MINECRAFT, RODINKA, Najväčší kamión na svete. Na online vyučovanie si obliekli kostýmy komiksových hrdinov.

Do fotogalérie bol pridaný nový album ZŠ, 1.A: Marec - mesiac knihy.

Prváčikovia z 1.A si v rámci marca - Mesiaca knihy, vyskúšali počúvanie dramatizovaného čítania na pokračovanie z knihy Heleny Himičovej Veselej - Martin, ten má všetkých rád.

Počúvanie ich zaujalo, kniha pobavila celé rodiny. K textu nakreslili pekné ilustrácie a už sa tešia na čas, kedy si budú vedieť celé knihy prečítať rovnako pekne.

Do fotogalérie bol pridaný nový album ZŠ, 4.A: Marec - mesiac knihy.

Marec ako mesiac knihy sa traduje už od roku 1955. Cieľom je podporiť záujem o knihy. Žiaci 4.A triedy dňa 12.3.2021 počas hodiny citania uskutočnili dve aktivity. 1.prezentaciu obľúbených kníh, navzájom si so spolužiakmi od prezentovali svoje obľúbené knihy a 2. číta celá trieda - v rámci tejto aktivity každý žiak prečital kúsok zo svojej obľúbenej knihy. K aktivitám z našej triedy prikladáme pár fotografií.

Do fotogalérie bol pridaný nový album MŠ Letná: Malí zubári vedia ako poraziť zubožrútov.

Naše detičky z materskej školy na Letnej ulici aj keď ich je pomenej sa zapojili do súťaže na tému: Malí zubári vedia ako poraziť zubožrútov!

Keďže 20.3. si pripomíname Svetový deň ústneho zdravia.

Nakreslili, namaľovali, akoby porazili zubožrútov.

Od pondelka 8.3.2021 pokračujeme v dištančnom vzdelávaní. Prezenčná forma je obnovená pre žiakov 1. stupňa základnej školy, ktorí sú deťmi zamestnancov s nevyhnutným prezenčným výkonom práce, t. j. ak zákonný zástupca (samoživiteľ alebo osamelý rodič - zákonný zástupca) resp. zákonní zástupcovia žiaka žijúci v spoločnej domácnosti nemajú možnosť vykonávať prácu z domácnosti. Rovnako je to aj v prípade detí v materských školách.

So žiakmi 2.B triedy sme urobili projekt v rámci predmetu prvouka s témou: Pôda a jej zložky, znečisťovanie pôdy. Žiaci sa naučili ako sa o pôdu starať, aby sa neznečisťovala odpadom, chemikáliami a  umelýmí hnojivami. Naučili sme sa, ktorá zemina je najvhodnejšia na sadenie semienok a čo musí všetko obsahovať, aby v nej semienko vyklíčilo.

Naša Materská škola Letná sa zapojila do rozvojového projektu "MÚDRE HRANIE".

Uplatnila sa úspešne, lebo sa vyhovelo jej žiadosti spomedzi ostatných 2221 žiadostí a získa tak finančné prostriedky vo výške 1000 EUR na podporu zlepšenia vybavenia v oblasti didaktických pomôcok a detských kníh.

Mgr. Veronika Macháčová

Z prostriedkov RZ bol do MŠ zakúpený uzavretý germicídny žiarič, prenosný.

Používa sa na nepriame ožarovanie miestnosti. Možné aj za prítomnosti ľudí.

Mgr. Veronika Macháčová

zást. riaditeľa

MŠ Letná 7

Zapoj sa do súťaže so ŠINTER e-ligou a vyhraj jedinečný zážitok a hodnotné ceny!

Viac informácií ako sa prihlásiť do súťaže a o čo sa hrá je na:

http://www.sinterliga.sk/news/sutaz-pod-s-nami-live

Trieda 7.A si na predmete anglický jazyk zasúťažila na tému “Moja expozícia v múzeu”, kde mali zužitkovať svoje vedomosti z histórie a spojiť ich súčasne s témou , ktorá ich zaujíma. Najviac ich zaujala téma história dopravy, čokolády a počítačov, ale zodpovedne sa zhostili aj vážnejšej témy ako napríklad historického odkazu Hirošima & Nagasaki .

Milé žiačky, milí žiaci, vážení rodičia a priatelia školy,

aj v tomto školskom roku mali deti zo ŠINTER tímu Riazanská FIRES reprezentovať ZŠ s MŠ Riazanská v ŠINTER lige.

Bohužiaľ, zo známych dôvodov bola súťaž ako aj všetky krúžky s ňou spojené od októbra dlhodobo prerušené.

V spolupráci s organizátormi projektu a ostatnými partnerskými školami sme ale pripravili jeho nový formát, ktorý dostal názov ŠINTER e-liga.

Znalosti si žiaci môžu otestovať až v 3 rôznych oblastiach:- mestá,- povrch (nížiny, kotliny, pohoria)- vodstvo (rieky, vodné nádrže, kúpele) Slovenska.

Slepé mapy sú dostupné vo farebnej reliéfnej verzii a v klasickej bielej slepej mape. Vďaka rôznym stupňom obtiažnosti je kvíz užitočný aj pre nižšie ročníky na testovanie a prehlbovanie znalostí o geografii Slovenska. Kvíz sme vytvorili na základe osnov 8. a 9. ročníka ZŠ v predmete geografia.

Pozrite si relácie „Opýtaj sa hviezdy“ s Matejom Tóthom, Viktorom Vinczem, Ondrejom Kandráčom a ďalšími zaujímavými osobnosťami. Relácie vznikli ako súčasť projektu Nebuď otrok drog 6, ktorý je realizovaný s finančnou podporou Ministerstva zdravotníctva Slovenskej republiky – v rámci účelovej dotácie na podporu protidrogových aktivít na rok 2020.

Do fotogalérie bol pridaný nový album ZŠ,3.A:naše obyčaje.

V zime sa písmenká rady hrajú prešmyčky a my sa hráme s nimi. Písať vieme všelijako, farebne aj veselo.

Mgr. Erika Sedláková

Do fotogalérie bol pridaný nový album ZŠ-ŠKD, 5. oddelenie (3.B).

Mikuláš

Na začiatku decembra sme sa s deťmi naladili na Mikuláša. Deti vyrobili Mikulášov a čertov z toaletných roliek a niekto sa nechal inšpirovať vlastnou fantáziou a rolku využil aj na inú postavičku.

Piatok, pred Mikulášom, sme si do školy na seba dali niečo červené, spoločne si pochutnali na Mikulášskych dobrôtkach. Púšťali sme si pesničky na želanie a chlapci nám zatancovali Coffin Dance, ktorý v ich podaní bol jedinečný a veľmi zábavný :)

(priebežne aktualizujeme)

Milá komunita školy,

v prvom rade Vám v novom roku prajeme všetko dobré a hlavne veľa zdravia.
Netrpezlivo sme všetci čakali, čo nám nový kalendárny rok prinesie aj v súvislosti s návratom detí do škôl a škôlok.
Vzhľadom na vážnu epidemiologickú situáciu už vieme, že s návratom detí do školských lavíc to bude zložitejšie. V rámci našej mestskej časti budeme všetky školy postupovať rovnako, preto tie nateraz podstatné informácie sú obsahom listu od pána starostu (v prílohe). Prosím, pozorne prečítajte.
Informácie k výchovno-vzdelávaciemu procesu budeme postupne dopĺňať.

Záverečná hodina ruského jazyka v tomto kalendárnom roku mala pre šiestakov nádych vianočnej atmosféry. Populárne ruské piesne (Jedlička, Kaťuša, Nech vždy bude slnko...) ešte viac umocnili blížiace sa vzácne okamihy a žiakov spontánne naladili na vlnovú frekvenciu spolupatričnosti, lásky, rodinnej pohody.

V piatok 18. decembra 2020 o 18.00 sa uskutočnilo špeciálne online stretnutie III.B triedy. Z dôvodu povinnej karantény sme sa nemohli zúčastniť vianočných aktivít priamo v škole. Keďže sme sa nestihli rozlúčiť a na posledný deň v škole sme sa veľmi tešili, rozhodli sme sa, že sa stretneme z bezpečia domova. Sviatočné oblečenie, pestré menu a dobrá nálada boli súčasťou nášho stretnutia. Spoločne s našimi blízkymi sme sa porozprávali, poukazovali sme si napečené dobroty, niektorí menší súrodenci nám aj zarecitovali. Počas stretnutia sme sa dozvedeli niečo o domácich miláčikoch, ktoré máme v našich domácnostiach, niektorí z nás vyrábali mydielka, mali už vyzdobené stromčeky. Vzájomne sme sa inšpirovali. Naučili sme sa meniť pozadie na obrazovke a tak vznikol dojem, že komunikujeme z rôznych dovolenkových destinácií. Napriek tomu, že zodpovedne zostávame v povinnej karanténe, tešíme sa na c

Do galérie ZŠ,3.B: projekt "Zvieratá a ich životné prostredie" boli pridané fotografie.

V decembri žiaci III. B na hodinách prírodovedy a výtvarnej výchovy pracovali s pomôckami, ktoré mali k dispozícii vďaka prírodovednému projektu. Najzaujímavejšie boli modely zvierat. Každý žiak si vybral jedno alebo viac zvierat a snažil sa získať čo najviac informácií o ňom – ako vyzerá, kde žije, čo žerie,... . Pri práci žiaci využívali rôzne informačné zdroje, ktoré mali k dispozícii v triede, ale aj doma. Najviac využívali knihu o stopách zvierat, ktorú pomohli zakúpiť rodičia pre našu triedu. Stopy zvierat si vyskúšali vytvárať priamo na hodine pomocou múky. Podarilo sa im získať zaujímavé odtlačky, ktoré zakreslili do výskumného záznamníka. Niektoré z nich, ktoré boli v knihe, odborne popísali, premerali a v skutočnej veľkosti zakreslili na samostatný papier. Vznikli veľmi zaujímavé kresby, k